你可以想一想，如果你調到行政崗位，你的工作性質就會徹底改變。 你確實不需要做科研，但是你每天晚上要做的就是和各種各樣的人打交道，而且你需要值班。

更重要的是，當您調任行政職務時，您是從哪個職位開始的？ 大學副校長？ 職能部門的科長？ 你做了半輩子的學者，你曾經做過一個專門搞行政和關系的人嗎？

如果做不到，還不如好好教學、搞研究，可進可退。 如果調到行政崗位，你就沒有出路了。

為何大批海歸如此努力成為大學教師？

如今，只有大學教師在緊急聘用時才要求有海外留學經歷。 其余的公司根本不關心這個，但是海龜公司里并沒有真正的人才。 大量中學生出國留學主要是為了換個“海歸”的名義，但實際上并沒有真正的才華和學識。 而且，當年美國的大學招生困難，開始提高招生標準，以方便支付昂貴的雜費。

有很多中學生在國外中考失敗而選擇出國留學； 美國大學緊急招收外國高中生賺錢，外國高中生水平不斷提高！ （曾經是有錢人繞過中考出國取得學歷的一種方式）

曾經讀過中學的學生數量比較少，美國留學的標準也比較嚴格，能夠培養出真正的留學人才。 因此，他們留學歸來后，可以享受海歸的待遇，國家也給予一定的優惠。 例如：解決住房補貼、解決戶籍等問題。

然而，出國留學的高中生質量參差不齊。 國外高等院校也培養了大量的人才。 雖然是找工作，但是留學的雜費卻很難賺回來。

所以，企業在緊急招聘海外高中生時，不會特別照顧，除非人才緊缺！

然而，高校在緊急招生的時候，依然保留著對海外留學經歷的重視！ 因為中國的科研實力比美國還要差。 因此，在急聘班主任時，要求有海外留學經歷，但并不是普通的留學經歷，而是日本常春藤名校的留學經歷。 由于減少了一段時間的科研經歷，而不是純粹的學術知識學習。

而獲得海外留學經歷的博士生，只能通過去高校發揮科研作用，但通過科研卻可以成為科學家。

綜上所述，很多在名牌大學留學的高中生選擇去國外大學從事科研！

然而，這些在非名校就讀的高中生回國后卻很難找到工作。 他們找不到高薪工作，也賺不到雜費。 他們只能留在美國賺錢！

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