缺乏經(jīng)驗和資源的大學生是否應該直接去創(chuàng)業(yè)？
今天許多成功的“大學生創(chuàng)業(yè)者”都用自己的例子證明，中國的大學生創(chuàng)業(yè)者也可以像硅谷的扎克伯格、比爾蓋茨那樣，賺到年輕時的第一桶金。 。 但無論是“精神導師”李開復，還是“創(chuàng)業(yè)領軍人物”周鴻祎，都在不斷告誡這些蠢蠢欲動的年輕人：“大學生不要直接創(chuàng)業(yè)，首先要踏入社會，積累一些經(jīng)驗……”
“我是一名剛畢業(yè)的大學生，不想給別人打工，想嘗試一下創(chuàng)業(yè)，不知道可行嗎？”
“我投了幾十份簡歷，全都石沉大海，杳無音信。我不想繼續(xù)這樣受苦，我想創(chuàng)業(yè)，為自己尋找出路?！?/p>
大學生該不該創(chuàng)業(yè)？
他們有足夠的自我意識嗎？
選擇創(chuàng)業(yè)，如何權衡利弊？
資源和能力是否匹配？
如果你想盡快提升自己的能力，可以通過哪些途徑和技巧來學習呢？
1、公眾認知：大學生創(chuàng)業(yè)有哪些優(yōu)勢？
與進入社會多年的大學生相比，沒有工作經(jīng)驗的大學生創(chuàng)業(yè)有哪些優(yōu)勢？ 我們覺得肯定有優(yōu)勢。
1 激情與活力
大學生年輕的血液里飄蕩著對未來的希望和熱情，初生牛犢不怕虎，這是企業(yè)家的基本素質。
2 較高的知識水平和創(chuàng)新精神
“以智力換資本”是大學生創(chuàng)業(yè)的特色和必然方式。 中學時期掌握的理論和科學知識是大學生創(chuàng)業(yè)者的一大優(yōu)勢。 同時，他們也有信心和愿望挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，并把眼光放得更長遠。 由此產(chǎn)生的創(chuàng)新精神是成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎。
3 實現(xiàn)理想和自我價值的證明
創(chuàng)業(yè)不僅是一種經(jīng)歷，更是一種實現(xiàn)自我理想的方式。 通過創(chuàng)業(yè)，大學生可以實踐和運用所學知識，減少社會實踐經(jīng)驗，提高自身能力； 而最大的用處就是，創(chuàng)業(yè)成功后，可以在獲得財富增值的同時，實現(xiàn)自己的理想，證明自己。 價值。
創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)夢想的平臺。 選擇創(chuàng)業(yè)，意味著你有更多的機會去實現(xiàn)你的創(chuàng)造力和想法，也意味著你有機會擁有另一種完全不同的生活形態(tài)：對成功的渴望，對夢想的渴望。 對可能的創(chuàng)業(yè)失敗的渴望和容忍。
以上優(yōu)點可能會激發(fā)一些聽到這里的讀者，想立即創(chuàng)業(yè)，但我們還是要給大家潑熱水，冷靜一下。 任何事情都有兩個方面，創(chuàng)業(yè)也不例外。 大學生創(chuàng)業(yè)的弊端讓你在做選擇時更加清醒和謹慎。
2、自我意識：作為一名大學生創(chuàng)業(yè)者，你的缺點是什么？ 1缺乏練習，心理承受能力不足
對于大多數(shù)大學生來說，十幾年的中學生活純粹而簡單，堪稱象牙塔。 他們對外界的了解還不夠，缺乏一定的社會訓練。 他們所遇到的考驗和失敗只是在考試和情感中。 ，心理承受能力比較弱。 他們經(jīng)常在社交網(wǎng)絡上看到80后甚至80后的各種成功創(chuàng)業(yè)案例，并獲得了數(shù)千萬的融資。 自然，他們的態(tài)度是理想主義的，他們覺得只要有創(chuàng)造力，一切皆有可能。
雖然成功的背后失敗的情況較多，但落了風口的新興創(chuàng)業(yè)者不在少數(shù)，吹牛被抓成原型的也不在少數(shù)。 很多在社會上摸爬滾打多年的老企業(yè)家可能會因為創(chuàng)業(yè)的艱辛和失敗而感到非常沮喪甚至泄氣，更何況還是大學生的創(chuàng)業(yè)者。
如果你能看到成功，你也必須看到失敗。 這才是真正的市場，只有這樣，年輕的創(chuàng)業(yè)者才能顯得更加理性，而不是盲目的開放。 馬云在河濱學院開學典禮上的講話，我們認為值得深思：這里只研究失敗。
2缺乏資金，錢來之不易而感到不足
剛剛創(chuàng)業(yè)的大學生缺乏資本積累，他們的項目不足以吸引投融資機構的關注。 他們中的大多數(shù)人依靠家庭的支持。 據(jù)明年2月大學生就業(yè)情況督查顯示，大學生創(chuàng)業(yè)資金70%以上來自家庭支持。 這意味著，可能會出現(xiàn)這樣一種情況：即一些創(chuàng)業(yè)者并不覺得錢來得不好，往往是拿了老爸的錢，“撒”在各處。
如果他們在社會工作了幾年，覺得錢來之不易，那么當他們創(chuàng)業(yè)時，就會更加珍惜手中的資金，把每一毛錢都花在該花的地方。
3 缺乏積累，可用基礎資源不足
除了資金之外，大學生創(chuàng)業(yè)面臨的共同障礙還包括缺乏經(jīng)驗、缺乏人脈、缺乏渠道……并不是我們刻意打擊大學生創(chuàng)業(yè)所缺乏的資源。 這是一份檢查報告：
雙創(chuàng)評價報告顯示，39.6%的意向創(chuàng)業(yè)者認為缺乏技術，38.6%的人認為缺乏團隊，32.7%的人認為缺乏市場渠道，30.7%的人認為缺乏人脈，15.1%的人認為缺乏人脈。他們缺乏供需信息......
4急于求成，缺乏市場意識和管理經(jīng)驗
大學生的市場意識相對淡漠，不少大學生認為只要有新穎的創(chuàng)意和獨特的技術就能吸引投資者。 他們往往忽略了這項技術或產(chǎn)品將有多大的市場空間。 商業(yè)計劃書中雖然提到了市場話題，但大多只打算花錢做廣告。
在企業(yè)管理方面，比如目標市場定位、營銷方式組合、專業(yè)團隊建設等也很重要，但大多數(shù)大學生創(chuàng)業(yè)者沒有想法。
雖然，真正能夠引起投資者興趣的并不一定是這些先進的東西。 相反，這些通常技術集中但能滿足市場需求的產(chǎn)品或服務往往會受到投資者的青睞。 那些，你必須有一整套縝密的可行性論證和實施方案，絕對不可能三言兩語就讓人為一個想法買單。 同時，創(chuàng)業(yè)者應該有一個非常清晰的營銷計劃，能夠有力地證明盈利的可能性。
3、自我建設：創(chuàng)業(yè)決心很強，如何提升能力、補缺？
可能有的讀者看完了劣勢的內容，對比了自己目前的劣勢，可能會感到擔心：按照你的說法，大學生是不是不適合創(chuàng)業(yè)呢？ 如果我有強烈的創(chuàng)業(yè)決心，有什么方法可以提高自己的能力，彌補不足呢？
我們仍然堅信，清晰的自我意識是個人可持續(xù)發(fā)展的重要能力。
大多數(shù)打算創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)者資源不足、經(jīng)驗不足，但對于具體的創(chuàng)業(yè)者來說，情況就不同了。 這里我們給出一些建議。 作為一名準創(chuàng)業(yè)者，可以從以下幾個基本點考慮自我審視和提升：
1科學規(guī)劃，從小到大確定并完成目標
在創(chuàng)業(yè)的過程中，經(jīng)常需要提前計劃或計劃一些事情。 作為企業(yè)家的領導者，還需要對不同的目標進行協(xié)調和管理。
對于還沒有立即開始創(chuàng)業(yè)行動的讀者，可以嘗試先計劃一些日常任務。 這里有一個實用技巧，就是征求“有經(jīng)驗的人”的意見，然后根據(jù)自己的實際情況確定一些要一一實現(xiàn)的小目標，然后逐步開始規(guī)劃階段性任務。 同時還應注意，在制定計劃時，必須綜合各種激勵措施，產(chǎn)生可行的行動分解，并在實施過程中，根據(jù)當前具體情況，及時進行調整。
2 社會發(fā)展，有勇氣、有勇氣做決定
創(chuàng)業(yè)之后，你肯定會接觸到不同類型、不同身份的人，而你接觸的人大多都和你自己的興趣有關。 所以從現(xiàn)在開始，你要學會與各種各樣的人打交道。 嘗試盡可能多地結識人和同學，并愿意為自己投資。 同時，一旦創(chuàng)業(yè)，你就會面臨各種決策和大大小小的事務的管理。 前期可以和前輩交流學習，后期需要仔細評估風險和收益后再做決定。 這些都需要勇氣和動力。
而在實際操作過程中，突發(fā)的風浪也是在所難免的。 如果風波涉及到客戶，及時處理和化解風險也將考驗企業(yè)家的應變能力和勇氣。 妥善應對突如其來的風暴，在另一個層面上可以進一步獲得消費者對你、你的團隊、你的產(chǎn)品的認可，進而起到口碑宣傳效應。
3 信息獲取，培養(yǎng)快速學習能力
里面提到我們很同意一句話，叫做：清晰的自我意識是個人可持續(xù)發(fā)展的重要能力。 雖然這只是其中一個特征，但可持續(xù)發(fā)展還有另一個重要特征：學習能力。
創(chuàng)業(yè)必須看四面八方，聽六個方向，比如：競爭對手又開始漲價了； 附近也開設了類似的商店； 廠家有新的政策等等。 如何盡可能拓展信息渠道，獲取相關信息，識別有效信息，需要長期的積累和實踐。 只有正確有效的信息才能引導創(chuàng)業(yè)有序組織。 尤其是對于大學生創(chuàng)業(yè)者來說，缺乏社會實踐經(jīng)驗是一個弱點，很容易茫然不知所措，做出不經(jīng)意的決定。 你可以真誠地向去過的人請教，或者上網(wǎng)搜索學習，不斷提高你的信息管理能力。
市場和行業(yè)競爭日趨激烈。 一個大企業(yè)或者一個小個人想要爭第一，就必須比競爭對手更快地掌握更多的知識，并通過不斷的學習使自己立于不敗之地。
4 面對困難，保持健康的身心
對于習慣了“與世無爭”的校園生活的大學生創(chuàng)業(yè)者來說，往往容易出現(xiàn)傲慢、自尊心強的現(xiàn)象。 但步入社會，選擇創(chuàng)業(yè)，就意味著你需要拋開那些無用的膚淺情感，因為創(chuàng)業(yè)的順利需要很大的運氣和天賦，孤獨和痛苦才是常態(tài)。 現(xiàn)在流行一個詞“逆商”，指的是人適應逆境的能力。 現(xiàn)在人們津津樂道的這些成功人士，比如馬云、王健林、俞敏洪等，都是在經(jīng)歷了商界幾十年的嚴峻打擊和坎坷后，才取得了明天的成就。
另外，年輕的大學生創(chuàng)業(yè)者精力充沛，踏上創(chuàng)業(yè)之路時充滿激情和活力，但當他們?yōu)槭聵I(yè)而廢寢忘食時，別忘了健康的身體才是最重要的。一切的基礎。
4、我們建議：挖掘學習之道，努力學習，真正投入
最后提供一些學習路徑供大家參考：
1 個媒體頻道
一是傳統(tǒng)媒體。 人才、經(jīng)濟、管理、創(chuàng)業(yè)網(wǎng)站是必要的選擇，如中華英才網(wǎng)、中國營銷傳播網(wǎng)、哈佛商業(yè)評論等；
第二個是新媒體，比如你現(xiàn)在看到的創(chuàng)業(yè)中國陌陌公眾號，它仍然旨在為讀者提供實用、專業(yè)的創(chuàng)業(yè)信息和解決方案。 為了避免廣告嫌疑，這里不推薦其他公眾號。 ;
據(jù)悉，創(chuàng)業(yè)知識可以在各類創(chuàng)業(yè)中心、創(chuàng)新服務中心、大學生科技園、中學生創(chuàng)業(yè)園、科技信息中心、知名民營企業(yè)網(wǎng)站等處學習。
2 商業(yè)活動和特色渠道
關注自己所在的城市，是否有創(chuàng)業(yè)沙龍和培訓活動，甚至個別產(chǎn)品的推廣場所。 你可以關注一下，看看別人是怎么做營銷的。 還可以與有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的親友交流，獲得最直接的創(chuàng)業(yè)方法和經(jīng)驗。 很多時候，你可以獲得比讀書更多的收獲。 《創(chuàng)業(yè)中國》目前擁有數(shù)百萬讀者，堪稱龐大的人脈網(wǎng)絡。 我們建立了多個陌陌、QQ交流群，創(chuàng)業(yè)者經(jīng)常在群里討論創(chuàng)業(yè)話題、分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。
如果你足夠勇敢，你甚至可以通過短信和電話拜訪你敬佩的政客，或者咨詢與你的創(chuàng)業(yè)項目關系密切的商業(yè)團體。
結語
作為一名大學生創(chuàng)業(yè)者，雖然你有好的想法和技術，但也不要太心急而忽視了當前的市場形勢。 不要只想著“如果我能籌集到幾十萬我能做什么”，那是不可能的。 對于基礎比較薄弱的創(chuàng)業(yè)者來說，建議找一個前期資源投入較少的方向，深挖、細挖，做好產(chǎn)品，打通脈絡，然后讓市場來考驗你。
其實，無論做什么工作，歸根結底都是要腳踏實地、踏實可靠、吃苦耐勞、真心奉獻。
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